根据国务院制定的《国家职业教育改革实施方案》要求，为深入贯彻落实赣州市委、市政府大力发展蔬菜产业的决策部署，促进产教融合校企“双元”育人，我校将打破传统的先学理论后动手实践的教学模式，以提高我校蔬菜定向班学生的技能水平为核心，加强实践环节教学。对当下的教学方式进行改革创新，重构人才培养方案，重新梳理教学大纲，以模块化方式重组知识结构，并通过教学实训基地，把课堂搬到田间地头，现场教学，进行模块化教学。
为更好的促进模块化教学改革，专业教师先后多次赴蔬菜基地进行调研，以此确定能完成模块化教学的实训基地，目前与和多个蔬菜基地达成共建协议。
3月25日，党委书记邹志华、副校长谢敏、工会主席叶晓明，带领农业学科蔬菜专业教师到宁都青塘蔬菜基地进行教学实训基地调研，对蔬菜专业模块化教学中育苗模块所需要的实训基地进行了考察。
4月2日，校长赖晓琴、副校长谢敏召集农业学科蔬菜专业教师座谈会，对于模块化教学的构思及实施过程中可能遇到的问题进行讨论。
4月8日，农业学科主任袁斌香、园林园艺教研组组长林紫鑫以及蔬菜专业教师郭春贵、张素华、黄慧燕召开会议，共同讨论修订蔬菜专业人才培养方案，并对模块化教学校企合作教学实训方案展开了讨论。
4月15日，农业学科蔬菜专业教师再次到宁都青塘蔬菜基地，与企业对接模块化教学实训校企合作方案及协议。
4月17日，党委书记邹志华、校长赖晓琴带领农业学科蔬菜专业教师一同到赣南科学院洽谈合作事宜。
我校邀请赣南科学院共同参与蔬菜专业模块化教学改革，共同为我市蔬菜产业发展培养理论知识丰富，技术能力过硬的专业人才，赣南科学院温扬汉院长表示很乐意为我校蔬菜专业模块化教学改革给予师资、技术、教学实训基地等各方面的支持，并达成共识。
模块化教学有助于培养出具备较强实践动手能力的中职毕业生,并满足社会对人才的需要。职业教育如何培养出大量有较强实践动手能力的学生是当务之急和重中之重。我校作为农字号学校，更应该为本地现代农业的发展做出积极贡献，培养出更多技能型的人才，深入推进产教融合，探索模块化教学改革。
撰稿：农业学科 林紫鑫 编辑：黄晶 审核：乐仲发
赣公网安备 36070102000122号