为了优化课堂教学，进一步提高教师的业务能力和专业素养，2022年4月，赣州农业学校公共基础部各个教研组组织开展了听课评课教研活动。
本月语数外、德育、体育三个教研组都进行听评评课教研活动，虽然学科不同，风格迥异，但每位执教老师都能认真研究课程标准和教学策略，积极选好课题，精心设计教案，以丰富充实的教学内容、新颖独特的教学方法向全校教师充分展示了自己的风采。最为可贵的是，老师们注重学生的学习状态，注重培养学生的核心素养，把学生当成了课堂的主体。
评课教师深入学生课堂，采取“听、看、评、改"的方式，及时与授课教师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及提出改进意见，努力实现共同进步。
听课制度是学校教学质量监控体系的重要内容之一，通过“以点带面，点面结合”的机制，营造全校教师间互相学习、互相促进的学习氛围，全面提升教学质量。同时，听评课活动的开展，不仅是对任课教师课堂教学质量的检查和督促，也是对其生长力的指导和促进，更是确保学校教学质量提升的重要举措。相信此次活动必将掀起比学赶超的热潮，也必将对教师课堂教学水平的提升和专业发展推波助澜，潜力无限！
（撰稿：叶新珠；来源：公共基础部；文字编辑：肖楠、任磊；责任编辑：余艳辉、赖翀；初审：乐仲发；主审：曾卫平）
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